Trabalho de Graduação Integrado
Documento
Autoria
Unidade da USP
Data de Apresentação
Orientador
Banca
Valverde, Rodrigo Ramos Hospodar Felippe (Presidente)
Silva, Felipe Cabañas da
Cunha, Lucas Muzio Vieira
Título em Português
Teatro e Geografia em Sala de Aula
Palavras-chave em Português
Teatro
Geografia
Geografia escolar
Ensino
Jogos teatrais
Resumo em Português
A Geografia em sala de aula muitas vezes é vista com certo distanciamento pelos alunos, especialmente por estar associada a métodos tradicionais que fazem a disciplina parecer entediante e não passar de “decoreba”. Esse trabalho busca através do Teatro, especificamente os jogos teatrais, discutir uma alternativa a esse tipo de educação inspirada pelo positivismo e mostrar que é possível aprender e assimilar o conhecimento de maneira divertida e dinâmica, aproximando e facilitando a visualização da Geografia no cotidiano do aluno, além de desenvolver outras habilidades que não poderiam se manifestar em um modelo tradicional.
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Data de Publicação
2019-10-18
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