Trabalho de Conclusão de Curso
Documento
Autoria
Unidade da USP
Data de Apresentação
Orientador
Banca
Fernandez, Fernanda da Rocha Brando (Presidente)
Amorim, Dalton de Souza
Título em Português
Proposição de um instrumento diagnóstico de concepções referentes ao tema diversidade da vida : um estudo de caso com alunos de um curso de Ciências Biológicas
Palavras-chave em Português
Diversidade da vida
Validação de questionário
Resumo em Português
O objetivo geral desta pesquisa é diagnosticar as concepções de alunos do curso de Ciências Biológicas da Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto sobre o tema diversidade da vida. O objetivo específico foi validar um instrumento de levantamento de concepções sobre o tema citado mediante uma abordagem quantitativa. Trata-se de um questionário que considera as principais dificuldades de aprendizagem de alguns conteúdos de biologia. O público alvo desta pesquisa são os alunos ingressantes no curso de Ciências Biológicas. O questionário-teste foi elaborado e validado semanticamente por professores da área e por um grupo controle. Para a validação estatística, cada questão foi testada pelo programa SPSS. Dessa forma, apenas as questões consideradas pertinentes permaneceram no questionário final. Considera-se que o instrumento elaborado e testado semanticamente e estatisticamente pode ser aplicado em outros momentos. Indica-se, assim, sua aplicação no ensino superior antes (pré-teste) e depois (pós-teste) do tratamento didático dos conteúdos pertinentes
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Data de Publicação
2016-04-11
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